学生课程评估

学生课程评估(以前称为学生意见调查)在秋季和春季学期进行.

跟着指令开始, 学术服务部门会向系主任发送一份课程列表. 椅子确认列表上是否有任何部分应该 不 开放评估，并在截止日期前归还清单. 根据主席返回的清单，在评估期间开放供评估的部分.

评估提示基于 学生意见调查的管理程序 中概述 教员手册附录M.

指 学生对教学的意见调查 政策 教师手册第五章 有关学生课程评估的更多信息.

日期

教学结束前两周，评估期开始. 学生可以在得到自助服务中提交评估回复，直到教学的最后一天, 之后，评估结束. 下表概述了学生课程评估开放供学生输入的时间.

评价反应

个别学生的回答将在得到自助服务中提供给教师. 教师可以使用以下说明查看对其课程的回应:

• 登入获取自助服务. 在主菜单中，选择学院自助课程评估，然后选择学院自助课程评估.
• 输入任期和机构(i).e. CSULA)标准. 单击搜索显示课程列表
• 选择Class Nbr以显示该部分的响应

如果学生没有提交回复，则不会显示任何回复. 页面显示为空白。.

在得到自助服务中查看评估回复有技术困难的教师应联系 ITS服务台.

评估总结报告

最终成绩公布后，评估反馈的总结报告将提供给CSU数据传输(也称为MoveIT)的院系. 学术服务通知主席, 副院长, 当总结报告可用的时候, 此时，他们可以使用以下说明查看报告:

请注意，PDF文件可能包括三种类型的摘要报告:

• 登录到 CSU数据传输 使用单点登录SAML(页面底部的红色按钮). (用户在登录前可能会被提示选择他们的科罗拉多州立大学校园.)
• 点击New Packages
• 单击PDF文件查看摘要报告
• 反映该部分的评估响应数据的报告
• 反映整个部门的评估响应数据的报告
• 一份反映整个大学评估响应数据的报告

可以下载摘要报告，以便随后分发给教师.

摘要报告在CSU数据传输中保留14天，之后将过期.

椅子, 副院长, 在CSU数据传输中访问摘要报告有技术困难的院长应联系 (电子邮件保护).

总结报告gpa

从2020年秋季开始，班级gpa包括在总结报告中. gpa的计算方法为 分级系统 政策和根据学生的最终成绩入学.

常见问题